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2015年3月25日,學校分別召開中心組學習和教工大會,駱校長、盧書記向全校教師傳達了福州市教育系統(tǒng)關于弘揚“馬上就辦、真抓實干”精神的工作部署,進一步改進工作作風動員部署會的會議精神,組織學習了黃忠勇書記、鄭勇局長的講話精神,并就如何結(jié)合學校工作實際改進教師作風提出進一步要求。
會上,盧書記強調(diào),“馬上就辦”體現(xiàn)的是便捷高效的工作作風、群眾至上的執(zhí)政理念、人民公仆的赤子深情;是習總書記用自己的實際行動就給廣大領導干部上的生動教育課?!榜R上就辦、真抓實干”是一種精神狀態(tài),要求增強“等不起、坐不住、慢不得”的緊迫感和責任感,保持迎難而上、敢于擔當?shù)摹熬?、氣、神”,體現(xiàn)了一種責任心、事業(yè)心和工作激情?! ?/span>
同時,盧書記提出下一階段學校將著重從三個方面抓好“馬上就辦、真抓實干”精神的落實工作:一是認真學習領會“馬上就辦、真抓實干”精神的深刻內(nèi)涵,認認真真、原原本本地研讀習近平總書記關于“馬上就辦”的系列重要論述和中辦《紀實》專稿,突出把握好“馬上就辦、真抓實干”的理論內(nèi)涵、精神實質(zhì),更好地應用到具體工作實踐中去。二是弘揚和踐行“馬上就辦、真抓實干”精神。以弘揚“馬上就辦、真抓實干”精神為動力抓好當前各項工作,努力培養(yǎng)一支想干事、會謀事、敢擔事、能成事的干部隊伍。以敢闖敢拼、敢于擔當?shù)木?,推動學校的各項工作落實。三是嚴明責任,強化問責。強化、明確崗位責任,做到任務落實,責任落實。
本次會議,進一步增強了學校教師的責任感、使命感和緊迫感,切實改進了學校教師的工作作風,優(yōu)化了校園工作環(huán)境。