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為了展示數(shù)學(xué)學(xué)科的魅力,提升同學(xué)們對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,5月17日我校高一二分別舉辦了別開生面的學(xué)科競賽活動。
高一數(shù)學(xué)組舉辦了“智慧園展風(fēng)采,ggb促融合”的活動。在此次活動中,同學(xué)們熱情高漲。高一年段主要進(jìn)行了“趣味知識競賽”、“geogebra軟件模擬操作”、“數(shù)獨競賽”三項活動。通過有趣的猜謎搶答游戲,調(diào)動同學(xué)們的積極性,將數(shù)學(xué)元素融入到謎語之中,增加題目的數(shù)學(xué)趣味。參賽選手以班級為單位,通過必答題、搶答題、風(fēng)險題為各自團隊爭取分?jǐn)?shù),活動過程非常激烈,大大挖掘同學(xué)們的潛能,體會數(shù)學(xué)的精妙。學(xué)生通過獨立思考、小組合作等各種方法自己探索,獲得答案,激發(fā)學(xué)生的興趣。
高二年段主要進(jìn)行了“我來比劃你來猜”、“魔方競速”、“傳統(tǒng)益智”三項活動:
活動一:我來比劃你來猜
參賽同學(xué)只能采用肢體語言對數(shù)學(xué)名詞如一元二次方程,空集,絕對值不等式,坐標(biāo),有理數(shù)等等進(jìn)行解讀,讓隊友來猜。同學(xué)們興趣盎然,全身心投入,開動腦筋,拓展思維,用盡渾身解數(shù)讓同伴理解自己所表達(dá)的意思,數(shù)學(xué)概念在同學(xué)們搞笑夸張的動作下展現(xiàn)得栩栩如生,現(xiàn)場掌聲、笑聲不斷。大大提高同學(xué)們的審美素質(zhì),挖掘同學(xué)們的潛能,體會數(shù)學(xué)的精妙。
活動二:魔方競速
參賽同學(xué)興趣高昂,爭分奪秒,苦思冥想,飛速地轉(zhuǎn)動著手中的魔方,感受到數(shù)學(xué)的奧秘是無窮無盡的,只有不斷鉆研,才能真正體會到數(shù)學(xué)里面的樂趣。
活動三:傳統(tǒng)益智
九連環(huán)游戲、漢諾塔游戲和數(shù)字華容道是我國有代表性的傳統(tǒng)益智玩具,其蘊含著二進(jìn)制、N次方、數(shù)列遞推等數(shù)學(xué)知識。參賽同學(xué)面對通過搶答器搶到九連環(huán)游戲、漢諾塔游戲和數(shù)字華容道玩具,有的一臉茫然,有的躍躍欲試,盡情發(fā)揮著各自的想象力,在游戲中挖掘其中蘊含的數(shù)學(xué)思想,提升耐心、記憶力分析總結(jié)和合作的能力。猜數(shù)學(xué)謎,數(shù)獨、算24點,飄動謎面紙條,涌動的人群,現(xiàn)場High玩數(shù)學(xué)。
通過這次活動,同學(xué)們在智慧游戲中體會數(shù)學(xué)的魅力,感受團隊協(xié)作的樂趣,增進(jìn)了班級同學(xué)之間的友誼,在這次活動中,他們盡情的展示自我,展示數(shù)學(xué)魅力。本次活動的舉辦,有利于激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,啟迪學(xué)生思維,使學(xué)生獲得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極情感體驗,對于提升數(shù)學(xué)素養(yǎng),促進(jìn)優(yōu)良教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成都有積極的意義。