【喜報】福高19節(jié)課例獲評2024年省、市級精品課（項目）

日前，根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于公布2024年省級“基礎(chǔ)教育精品課”和中小學學科德育精品項目名單的通知》（閩教基〔2024〕33號）、《福州市教育局關(guān)于公布2024年“基礎(chǔ)教育精品課”市級評選結(jié)果的通知》（榕教綜〔2024〕86號）、《福州市教育局關(guān)于公布2024年中小學學科德育精品項目市級評選結(jié)果的通知》（榕教綜〔2024〕60號）等文件，福高19節(jié)課例獲評2024年省、市級精品課（項目）。

2024年福州高級中學省級“基礎(chǔ)教育精品課”獲獎?wù)n例

2024年福州高級中學省級德育精品項目獲獎?wù)n例

2024年福州高級中學市級“基礎(chǔ)教育精品課”獲獎?wù)n例

2024年福州高級中學市級德育精品項目獲獎?wù)n例

這是我校深入開展“磨礪師能，樂群志遠”崗位練兵活動的重大成果。作為全國智能研修平臺應(yīng)用試驗校、福建省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校，我們依托“智慧福高”平臺，優(yōu)化課堂教學策略，鼓勵教師深入研究課程教材內(nèi)容，創(chuàng)新教學方式方法，開展信息技術(shù)融合應(yīng)用的系列教研活動和智能化環(huán)境下的相關(guān)課題研究，成果斐然。同時，福州高級中學作為福州市大中小學課程思政一體化教研基地學校，進一步推動課程思政一體化建設(shè)，發(fā)掘提煉、豐富拓展課程本身所蘊含的思政元素，以思政課程引領(lǐng)學科德育，以豐富多彩、健康向上的校園文化為載體，將德育滲透到課堂教學的各個方面、浸潤在校園生活的各個角落、延伸到教書育人的各個環(huán)節(jié)，全面推進課程思政一體化協(xié)同育人。

福州高級中學將繼續(xù)深入貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》和省委省政府實施意見精神，以“團結(jié)友善，協(xié)同發(fā)展”的“樂群”生態(tài)提升學校名優(yōu)教師的培養(yǎng)水平，深化教師全員崗位練兵行動，促進學校高品質(zhì)辦學，發(fā)揮福建省示范性普通高中的示范輻射作用。