學(xué)校要發(fā)展，科研必先行，只有以教育科研為先導(dǎo)，學(xué)校才能不斷進(jìn)步。福高貫徹“以研促學(xué)、以研提質(zhì)、以研塑品”的重要理念，發(fā)揮教科研在教育教學(xué)上的引領(lǐng)作用，鼓勵(lì)教師積極參與課題研究，在課題立項(xiàng)上碩果累累。同時(shí)，為發(fā)揮福州高級(jí)中學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源的引領(lǐng)和輻射作用，加快實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，切實(shí)提升教師科研素養(yǎng)，2025年1月13日下午，我校聚焦科研，舉行福高教育集團(tuán)2024年度立項(xiàng)課題開題暨教育科研研訓(xùn)...

日前，根據(jù)《福州教育研究院關(guān)于公布 2024-2027 學(xué)年福州市教學(xué)研訓(xùn)中心組成員名單的通知》（榕教院研〔2024〕113號(hào)），福州高級(jí)中學(xué)高艷紅、陳增、林秀華、林曉琦、林松、唐慶圓、黃崢、付進(jìn)華、王菁、陳菡等10位教師入福州市教學(xué)研訓(xùn)中心組成員，特此致賀！ 這是我校培育“師德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛”的教師隊(duì)伍的又一重要成果。近年來(lái)，我校以“團(tuán)結(jié)友善，協(xié)同發(fā)展”的“樂群”生態(tài)提升學(xué)校名優(yōu)...

福高貫徹“以研促學(xué)、以研提質(zhì)、以研塑品”的重要理念，發(fā)揮教科研在教育教學(xué)上的引領(lǐng)作用，鼓勵(lì)教師積極參與課題研究，2024年度我校在課題研究上捷報(bào)頻傳，共有14項(xiàng)課題獲得全國(guó)省市教科研部門批準(zhǔn)立項(xiàng)，其中，1項(xiàng)全國(guó)課題，9項(xiàng)省級(jí)課題、4項(xiàng)市級(jí)課題，特此致賀！凡是過往，皆為序章，所有未來(lái)，皆為可盼。我校將繼續(xù)深化課程教學(xué)改革，探索解決課程教學(xué)實(shí)施中關(guān)鍵問題的有效途徑和方法，及時(shí)總結(jié)和推廣教學(xué)研究成...

2025年1月3日上午，福州市高三生物學(xué)科崗培活動(dòng)于我校順利舉行。活動(dòng)伊始，福州高級(jí)中學(xué)正高級(jí)教師、特級(jí)教師、福州市林松名師工作室領(lǐng)銜名師林松老師和黃巍副校長(zhǎng)熱情歡迎各位老師蒞臨參會(huì)。本次活動(dòng)由福州教育研究院生物教研員鄭琳老師主持，市區(qū)高三生物學(xué)科100余位老師齊聚一堂、共同探討高三生物復(fù)習(xí)備考，現(xiàn)場(chǎng)氛圍熱烈而濃厚?；顒?dòng)的第一個(gè)環(huán)節(jié)，由我校池萍老師帶來(lái)了一節(jié)基于真實(shí)情境的一輪復(fù)習(xí)課——《種群...

日前，根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于公布2024年省級(jí)“基礎(chǔ)教育精品課”和中小學(xué)學(xué)科德育精品項(xiàng)目名單的通知》（閩教基〔2024〕33號(hào)）、《福州市教育局關(guān)于公布2024年“基礎(chǔ)教育精品課”市級(jí)評(píng)選結(jié)果的通知》（榕教綜〔2024〕86號(hào)）、《福州市教育局關(guān)于公布2024年中小學(xué)學(xué)科德育精品項(xiàng)目市級(jí)評(píng)選結(jié)果的通知》（榕教綜〔2024〕60號(hào)）等文件，福高19節(jié)課例獲評(píng)2024年省、市級(jí)精品課（項(xiàng)目）。2...

根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于開展全省教師“弘揚(yáng)教育家精神”專題培訓(xùn)的通知》（ 閩教師〔 2024〕 43 號(hào)）文件要求， 2024年12月26日下午，我校舉行“弘揚(yáng)教育家精神”專題培訓(xùn)活動(dòng)，全校教師齊聚第一會(huì)議室，學(xué)習(xí)全國(guó)教書育人楷模、模范教師、優(yōu)秀教師、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師的直播授課。何為教育家精神呢？那就是“心有大我，至誠(chéng)報(bào)國(guó)的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤(rùn)心、因材施教的育人智慧，勤...

  為落實(shí)《福州教育研究院與南平市教師進(jìn)修學(xué)院教育山海協(xié)作協(xié)議》精神，進(jìn)一步深化兩地在教育領(lǐng)域的合作，2024年12月2日—6日，南平市“十四五”中小學(xué)教學(xué)名師培養(yǎng)對(duì)象前往福建省福州高級(jí)中學(xué)參加福州生物學(xué)科林松名師工作室第二次跟崗研修活動(dòng)。本次跟崗研修活動(dòng)形式豐富多樣，包含同課異構(gòu)公開課展示、專題講座以及外出參觀等，為南平市高中生物名師培養(yǎng)對(duì)象提供了寶貴的學(xué)習(xí)和交流平臺(tái)，有效促進(jìn)了教師的專...

根據(jù)《關(guān)于2024年仙游縣教育系統(tǒng)培訓(xùn)工作備案的函》（仙教【2024】109號(hào)）文件要求，仙游縣舉辦2024年跟崗培訓(xùn)班，以提高仙游縣教育教學(xué)水平，提高中學(xué)的教育教學(xué)管理能力。培訓(xùn)班學(xué)員于11月19日至11月27日在福建省福州高級(jí)中學(xué)進(jìn)行跟崗學(xué)習(xí)。福高高度重視此次培訓(xùn)活動(dòng)，針對(duì)“全面提升學(xué)校管理水平，力促學(xué)校教學(xué)質(zhì)量高質(zhì)量發(fā)展”活動(dòng)主題制定計(jì)劃，安排專題講座、觀摩學(xué)習(xí)、聽評(píng)課、研討交流 、參...

在2024年福建省“基礎(chǔ)教育精品課”評(píng)選活動(dòng)中，我校湯鈞、王釗、楊曉清、陳天諾、陳曉珊、黃藝?guó)?、陳彥、許佳佳等8位教師的課例榮獲福建省2024年度“基礎(chǔ)教育精品課”活動(dòng)省級(jí)精品課。其中，陳天諾老師的課例獲評(píng)高中語(yǔ)文學(xué)科第一名。特此致賀！獲獎(jiǎng)?wù)n例體現(xiàn)了福高深入推進(jìn)教育數(shù)字化，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，推進(jìn)數(shù)字化賦能教學(xué)質(zhì)量提升，促進(jìn)教學(xué)更好地適應(yīng)知識(shí)創(chuàng)新、素養(yǎng)形成發(fā)展等新要求。這是福高“...

立足于學(xué)校“樂群名師”共同體的建設(shè)目標(biāo)，為進(jìn)一步提升教師的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和教學(xué)能力，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，推動(dòng)教師隊(duì)伍的整體發(fā)展，為構(gòu)建一支高層次的學(xué)科教學(xué)團(tuán)隊(duì)奠定基礎(chǔ)，福州高級(jí)中學(xué)按常例于2024年10月-11月開展2024-2025學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)公開月活動(dòng)，現(xiàn)已圓滿落幕。此次教學(xué)公開月全校共展示103節(jié)教學(xué)示范課，其中，有語(yǔ)文組22節(jié)、數(shù)學(xué)組24節(jié)、英語(yǔ)組12節(jié)、物理組9節(jié)、化學(xué)組5節(jié)、生物...

2024年11月6日至8日，由福建教育學(xué)院主辦，福州高級(jí)中學(xué)、福州市林松名師工作室聯(lián)合承辦西藏自治區(qū)中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)員能力提升培訓(xùn)活動(dòng)，來(lái)自西藏自治區(qū)的50位生物教師參加本次培訓(xùn)。高中組跟崗活動(dòng)11月6日上午，西藏班高中組老師聽取了福州高級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)黃巍老師帶來(lái)的《簡(jiǎn)易光譜儀的制作和應(yīng)用——跨學(xué)科項(xiàng)目化活動(dòng)實(shí)踐》課程，參訓(xùn)老師通過自制簡(jiǎn)易光譜儀、觀察了不同植物材料的色素種類及色素對(duì)不同光譜的吸收...

11月6日上午，吉林省校長(zhǎng)培訓(xùn)班蒞臨福州高級(jí)中學(xué)參訪交流，福州高級(jí)中學(xué)黨委書記駱志煌，校長(zhǎng)陳霞，副校長(zhǎng)王菁熱情接待了來(lái)賓。來(lái)賓們沿著校園的石階緩緩而上，一路領(lǐng)略了校園和煙臺(tái)山的自然風(fēng)光，也為福州高級(jí)中學(xué)深厚的歷史文化底蘊(yùn)所浸染。參觀結(jié)束后，來(lái)賓們齊聚百年古建力禮堂。駱志煌書記以《新時(shí)期高品質(zhì)學(xué)校的辦學(xué)理念與文化格局》向來(lái)賓們作講座分享。駱志煌書記以高品質(zhì)學(xué)校的概念釋讀為切入點(diǎn)，深入闡述了福州...

為加強(qiáng)中小學(xué)科學(xué)教育教學(xué)的連貫性和系統(tǒng)性，提升福州市中小學(xué)科學(xué)教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平，推進(jìn)福建省教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃《貫通式培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的實(shí)踐探索》課題研究。2024年10月25日，由福州教育研究院主辦、福州高級(jí)中學(xué)承辦的“福州市小學(xué)科學(xué)、中學(xué)生物跨學(xué)段貫通式專題教研活動(dòng)”在我校初中部舉行。來(lái)自福州市各區(qū)縣（市）小學(xué)科學(xué)、中學(xué)生物專家、教研員、教師共500余人參會(huì)。我校黨委書記駱志煌...

2024年10月24日下午，福州教育研究院舉辦的作業(yè)設(shè)計(jì)、大單元教學(xué)設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)教師分享大教研活動(dòng)在福州高級(jí)中學(xué)樂群禮堂舉行，福州市高一、高二、見習(xí)期英語(yǔ)教師參加培訓(xùn)。在第一場(chǎng)講座中，福州高級(jí)中學(xué)的陳倩影老師“以‘融合’之式探航天奧秘——學(xué)科融合視域下的必修三Unit4 Space Exploration單元項(xiàng)目化作業(yè)設(shè)計(jì)”，為參與的高一、高二、見習(xí)期教師及線上培訓(xùn)教師呈現(xiàn)了一場(chǎng)精彩的講座?；?..

2024年10月24日上午，福州市2024-2025學(xué)年中學(xué)歷史見習(xí)期教師崗培活動(dòng)在福州高級(jí)中學(xué)舉行，全體歷史見習(xí)期教師58人參與，我校黨委書記駱志煌、黨群工作處副主任黃閩晶、歷史組全體教師熱情接待來(lái)賓。此次活動(dòng)包括參訪校園、名師講座、互動(dòng)交流等環(huán)節(jié)。黃閩晶副主任引導(dǎo)見歷史教師習(xí)期參訪校園，并作了細(xì)致的講解。大家從六號(hào)門拾級(jí)而上，沿著孔子像—習(xí)總書記題詞—鶴齡圖書館—美志樓—力禮堂—天寧勝景...

2024年10月21日下午，以“高三語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)古代詩(shī)歌閱讀專題備考”為主題的福州市高三語(yǔ)文崗培教研活動(dòng)在福州高級(jí)中學(xué)力禮堂舉行。全市高三語(yǔ)文教師參與了本次活動(dòng)。會(huì)議由福州教育研究院李智明老師主持。 此次崗培教研活動(dòng)，由我校語(yǔ)文教研組長(zhǎng)兼高三集備組長(zhǎng)陳曉兒老師開設(shè)古詩(shī)專題復(fù)習(xí)展示課；福清一中教研組長(zhǎng)李龍華老師開設(shè)古代詩(shī)歌復(fù)習(xí)備考講座，參會(huì)教師結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。陳曉兒老師開設(shè)《找準(zhǔn)解詩(shī)...

2024年10月17日上午，福州市高一、高二地理崗位培訓(xùn)活動(dòng)在福州高級(jí)中學(xué)力禮堂舉行。福州教育研究院莊云芳老師主持會(huì)議，福州市高一高二地理教師參加本次活動(dòng)。本次活動(dòng)圍繞課程思政在高中地理教學(xué)中的探索與實(shí)踐展開，本次活動(dòng)分為兩個(gè)部分。首先，我校孫晶晶老師執(zhí)教《大氣的組成和垂直分層》一課，展示課程思政融合與地理課堂的實(shí)踐成果。整堂課以我國(guó)在航空航天領(lǐng)域所取得的偉大成就進(jìn)行串聯(lián)，圍繞神舟十八號(hào)載人...

2024年10月14日，福州教育學(xué)院高二語(yǔ)文第一次崗培研討活動(dòng)在福州高級(jí)中學(xué)力禮堂舉行。福州教育學(xué)院教研員陳悅老師主持會(huì)議，全市高二教師和陳琳語(yǔ)文名師工作室的成員參加了此次活動(dòng)。此次活動(dòng)分享福建師大附中的呂惠珊和陳琳名師講座。呂惠珊老師分享了《統(tǒng)編版選必上、中、下整體教學(xué)安排及建議》講座，首先提及教學(xué)計(jì)劃遵循溫儒敏專家的建議“如何用好教材？若無(wú)視課改要求，我行我素，就是刷題應(yīng)考老一套，這恐怕...

根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于公布2024年義務(wù)教育階段優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計(jì)名單的通知》（閩教基〔2024〕25號(hào)）文件，福州高級(jí)中學(xué)又傳捷報(bào)，在逐級(jí)遴選推薦的基礎(chǔ)上，經(jīng)專家評(píng)審和公示，福州高級(jí)中學(xué)許佳佳老師的作品獲評(píng)福建省2024年義務(wù)教育階段優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計(jì)。特此致賀！這是我校教師注重作業(yè)設(shè)計(jì)研究、創(chuàng)新作業(yè)方式的努力成果，也是我校深入開展“磨礪師能，樂群志遠(yuǎn)”練兵活動(dòng)的有效佳績(jī)。福州高級(jí)中學(xué)將繼續(xù)深入貫徹落...

根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于公布2024年福建省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)說(shuō)課活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單的通知》（閩教基〔2024〕26號(hào)），在由福建省教育廳組織實(shí)施的2024年福建省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)說(shuō)課活動(dòng)中，我校黃予翕、陳小燕、池萍等3位教師喜獲佳績(jī)，黃予翕、陳小燕分獲學(xué)科組二等獎(jiǎng)，池萍獲學(xué)科組三等獎(jiǎng)。特此致賀！這是我校建設(shè)“人文特色，科創(chuàng)領(lǐng)先，體藝協(xié)同”的多元融合發(fā)展格局的重要成果，也是強(qiáng)化校本研訓(xùn)，深入開展“磨礪師能...

9月14日下午，福州高級(jí)中學(xué)在新校區(qū)樂群禮堂召開慶祝第40個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì)。駱志煌書記、陳霞校長(zhǎng)等校領(lǐng)導(dǎo)出席大會(huì)。全校教職工及退休教師代表參加慶祝活動(dòng)。大會(huì)由副校長(zhǎng)王菁主持。秋韻芳華 “師”意盎然福高教職工們齊聚在新落成的樂群禮堂，其樂融融，群賢畢至。高二年段學(xué)生詩(shī)朗誦《青春中國(guó)》為大會(huì)暖場(chǎng)。伴隨著嘹亮的國(guó)歌聲，福州高級(jí)中學(xué)慶祝第40個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì)拉開了帷幕！駱志煌書記...

2024年9月12日，福高迎來(lái)了新一批教育實(shí)習(xí)生。作為省級(jí)示范性普通高中，福高致力于為國(guó)家高等教育院校的師范生們提供實(shí)習(xí)平臺(tái)，本次教育實(shí)習(xí)生來(lái)自東北師范大學(xué)、首都師范大學(xué)、福建師范大學(xué)等多所院校，學(xué)科涵蓋英語(yǔ)、物理、音樂、美術(shù)、舞蹈、心理等，人數(shù)共計(jì)30人。入校之始，教科室紀(jì)業(yè)主任和劉思宇老師引導(dǎo)大家參觀古老而美麗的福高校園，學(xué)校坐落于閩江南岸的煙臺(tái)山之巔，被譽(yù)為“煙山明珠”，大家拾級(jí)而上瞻...

根據(jù)《關(guān)于公布福建省2024 年師生信息素養(yǎng)提升實(shí)踐活動(dòng)（教師部分）獲獎(jiǎng)名單的通知》（閩教電館〔2024〕21號(hào)）文件，我校羅德、陳小燕、劉文云、陳曉珊、陳曉兒、黃偎等6位教師的4項(xiàng)作品喜獲佳績(jī)，共獲得福建省二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。特此致賀！此次獲獎(jiǎng)，是我?！叭宋奶厣?，科創(chuàng)領(lǐng)先，體藝協(xié)同”的多元融合發(fā)展的重要成果。信息化時(shí)代對(duì)教育教學(xué)提出了新的挑戰(zhàn)，對(duì)教學(xué)的形態(tài)、內(nèi)容和模式提出了新的要求，我...

根據(jù)福州市教育局《關(guān)于組織開展2022-2025年新一輪基礎(chǔ)教育教師崗位大練兵和教師教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)通知》（榕教人〔2022〕7號(hào)）要求，深化教師崗位練兵行動(dòng)，激發(fā)教師的教學(xué)熱情，進(jìn)一步促進(jìn)新教師專業(yè)成長(zhǎng)情況，福高于2024年8月21日，開展福州高級(jí)中學(xué)新師考核大比武活動(dòng)演練，參訓(xùn)成員為2023年秋季新聘教師。本次活動(dòng)共有陳雅鋒、鄭清揚(yáng)、岳芫等3位選手，演練內(nèi)容分為教學(xué)設(shè)計(jì)、片段教學(xué)、書法基本功...

暑氣漸消，秋意初顯。福州高級(jí)中學(xué)這片歷經(jīng)百年的教育熱土，又迎來(lái)了一批朝氣蓬勃的新教師。8月17日，14名新入職的青年教師齊聚校園參加專題培訓(xùn)，在感受校園文化的同時(shí)，領(lǐng)悟?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)擘畫的發(fā)展藍(lán)圖，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的專業(yè)成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，努力踐行教育家精神，立志成為一名有“心”教師。學(xué)校黨委書記駱志煌、校長(zhǎng)陳霞、辦公室主任楊曄、德育處主任付進(jìn)華、總務(wù)保衛(wèi)處主任周曉文和團(tuán)委副書記陳雯昕出席活動(dòng)。有“樂群”之心，...

根據(jù)《福州市教育局關(guān)于公布2024年中小學(xué)學(xué)科德育精品項(xiàng)目市級(jí)評(píng)選結(jié)果的通知》（榕教綜〔2024〕60號(hào)）文件，在福州市2024年中小學(xué)學(xué)科德育精品項(xiàng)目市級(jí)評(píng)選中，福高茅超穎、陳天諾兩位教師的課例獲評(píng)市級(jí)學(xué)科德育精品項(xiàng)目，其中，茅超穎老師的課例推送至省級(jí)遴選。特此致賀！福州高級(jí)中學(xué)將進(jìn)一步以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，將德育內(nèi)...

根據(jù)《福州市教育局辦公室關(guān)于公布2024年福州市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)說(shuō)課比賽獲獎(jiǎng)名單的通知》（榕教便函〔2024〕48號(hào)）文件，在2024年福州市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)說(shuō)課比賽中，我校黃予翕、陳小燕、池萍、黃偎、廖文斌、林霞玉、羅德等7位教師的課例喜獲佳績(jī)，共獲得一等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。黃予翕、陳小燕、池萍、黃偎、廖文斌分獲學(xué)科組一等獎(jiǎng)，林霞玉、羅德分獲學(xué)科組三等獎(jiǎng)。其中，黃予翕、陳小燕、池萍等3位教師被...

根據(jù)《福州市教育局關(guān)于公布2024年福州市師生信息素養(yǎng)提升實(shí)踐活動(dòng)（教師部分）獲獎(jiǎng)名單的通知》（榕教直〔2024〕33號(hào)）文件，我校陳曉兒、黃偎、李春雯、唐慶圓等教師的4項(xiàng)作品分獲福州市二等獎(jiǎng)。特此致賀！此次獲獎(jiǎng)，是我?！叭宋奶厣苿?chuàng)領(lǐng)先，體藝協(xié)同”的多元融合發(fā)展的重要成果。信息化時(shí)代對(duì)教育教學(xué)提出了新的挑戰(zhàn)，對(duì)教學(xué)的形態(tài)、內(nèi)容和模式提出了新的要求，我校以提升教師信息素養(yǎng)為目標(biāo)，堅(jiān)持信息技...

炎炎夏日耕耘不輟，一場(chǎng)旨在提升教學(xué)質(zhì)量、精準(zhǔn)對(duì)接高考要求的盛會(huì)——福州市2025屆高三生物第一次學(xué)科會(huì)議，于2024年7月13日在福州高級(jí)中學(xué)力禮堂圓滿落下帷幕。來(lái)自福州市區(qū)以及六縣（市）的全體高三生物老師們齊聚福州高級(jí)中學(xué)力禮堂，共同學(xué)習(xí)備考精神，聆聽備考方向，聽取經(jīng)驗(yàn)分享。專題講座一：《用核心概念構(gòu)建高三生物一輪復(fù)習(xí)課》——福州教育研究院鄭琳老師鄭琳老師以其深厚的學(xué)術(shù)功底和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)...

日前，根據(jù)《福州市教育局關(guān)于公布2024年義務(wù)教育階段作業(yè)設(shè)計(jì)市級(jí)評(píng)選結(jié)果的通知》（榕教綜〔2024〕38號(hào)）文件，福州高級(jí)中學(xué)又傳捷報(bào)，在逐級(jí)遴選推薦的基礎(chǔ)上，經(jīng)專家評(píng)審和公示，福高王雪巍、楊曉清、許佳佳等3位教師的作品獲評(píng)福州市2024年義務(wù)教育階段優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計(jì)。其中，許佳佳的作業(yè)設(shè)計(jì)被推薦參加省級(jí)評(píng)選。特此致賀！這是我校教師注重作業(yè)設(shè)計(jì)研究、創(chuàng)新作業(yè)方式的努力成果，也是我校深入開展“磨...

學(xué)校發(fā)展，科研先行。為發(fā)揮福州高級(jí)中學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源的引領(lǐng)和輻射作用，加快實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，切實(shí)提升教師科研素養(yǎng)，2024年6月17日下午，在第二會(huì)議室，福高教育集團(tuán)舉行2023-2024學(xué)年教育科研課題研訓(xùn)活動(dòng)。此次活動(dòng)聚焦科研，邀請(qǐng)福建省教科所原所長(zhǎng)、福建省教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)吳明洪專家作課題研究專項(xiàng)指導(dǎo)。參加活動(dòng)的有，福高黨委駱志煌書記、陳霞校長(zhǎng)、林潤(rùn)瑜正校級(jí)督導(dǎo)、王菁副校長(zhǎng)、黃巍...

日前，經(jīng)福建省普通教育教學(xué)研究室關(guān)于2024年福建省普通高中校本作業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)選結(jié)果的公示，福州高級(jí)中學(xué)又傳捷報(bào)，福高11位教師的作品參評(píng)11個(gè)學(xué)科評(píng)比，全部獲評(píng)福建省優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計(jì)。其中，黃秋潔的作業(yè)設(shè)計(jì)獲學(xué)科組第一名。特此致賀！這是我校教師注重作業(yè)設(shè)計(jì)研究、創(chuàng)新作業(yè)方式的努力成果，也是我校深入開展“磨礪師能，樂群志遠(yuǎn)”練兵活動(dòng)的有效佳績(jī)。我校將繼續(xù)全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，深化學(xué)科教學(xué)改...

閩寧攜手，共譜山海教育情。2024年6月13日，寧夏西吉中學(xué)幫扶新高考改革教師培訓(xùn)班在寧夏固原市西吉縣教育工委專職副書記姚建生、西吉中學(xué)副校長(zhǎng)李炯的帶領(lǐng)下蒞臨福州高級(jí)中學(xué)參訪交流。福州高級(jí)中學(xué)充分發(fā)揮福建省示范性普通高中的引領(lǐng)、輻射作用，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)資源共享。我校副校長(zhǎng)王菁率教務(wù)處主任張鴻、團(tuán)委書記陳天諾、教科室主任紀(jì)業(yè)等相關(guān)中層干部接待來(lái)賓。培訓(xùn)班學(xué)員參觀了福高校史館、圖書館、力禮堂、美志樓、...

研無(wú)止境勤探索，教有章法樂耕耘。為進(jìn)一步落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)理念，營(yíng)造濃厚的教研氛圍，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，構(gòu)建學(xué)校層面的“教師名優(yōu)”和“學(xué)生優(yōu)秀”的高品質(zhì)學(xué)校建設(shè)路徑，引領(lǐng)教師的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和教學(xué)能力的提升，造就高層次學(xué)科教學(xué)團(tuán)隊(duì)——“樂群名師”共同體，以名優(yōu)教師促進(jìn)高品質(zhì)學(xué)校建設(shè)。福州高級(jí)中學(xué)依常例于2024年5月舉行“磨礪師能，樂群志遠(yuǎn)”2023-2024學(xué)年第二學(xué)期教研教學(xué)公開月活動(dòng)，歷時(shí)共一個(gè)...

2024年5月28日，我校三項(xiàng)福州市教育科學(xué)研究“十四五”規(guī)劃課題在美志樓（第六會(huì)議室）舉行成果公報(bào)會(huì)，福州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高級(jí)教師陳宇燕、福州第十八中學(xué)高級(jí)教師湯琳純以及三個(gè)課題組全體成員參加了本次成果公報(bào)會(huì)。福州高級(jí)中學(xué)的三個(gè)信息技術(shù)相關(guān)課題《基于核心素養(yǎng)的 GeoGebra 數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)踐研究》（課題編號(hào)：FZ2021GH020）、《基于物聯(lián)網(wǎng)的高中研究性學(xué)習(xí)教學(xué)模型研究》（課題編號(hào)：F...

2024年5月15日下午，福高黨委駱志煌書記以“教育家精神引領(lǐng)傳統(tǒng)名校的高品質(zhì)發(fā)展”為題，為全校教師解讀普通高中高品質(zhì)辦學(xué)、教育家精神等概念。駱志煌書記分別從三個(gè)視角“教育家精神的時(shí)代內(nèi)涵和文化視野”、“教育家精神是師資隊(duì)伍建設(shè)的核心要義”、“教育家精神是課程高尚目標(biāo)的人文因素”出發(fā)，以福州高級(jí)中學(xué)的辦學(xué)實(shí)踐為落腳點(diǎn)，遞進(jìn)式回答和呈現(xiàn)了教育家視野下教育要培養(yǎng)什么人，辦什么樣的學(xué)校？根據(jù)教育家...